Lekcije hrvatskog jezika za strance

U SURAZUM-u individualne lekcije hrvatskog jezika za strance drže i Sara, i Matija,

Hrvatski za strance sa Sarom

Moj pristup bazira se na kontekstualnom učenju te jačanju razgovornih vještina i samopouzdanja prilikom usvajanja stranog jezika.

Pristup sam razvila u stvarnim situacijama, učivši i učeći strane jezike, tijekom mnogobrojnih putovanja. Uvidjevši da je za komunikaciju najvažnija volja i želja za slušanjem te razumijevanjem drugoga, svoj princip podučavanja hrvatskog jezika usmjeravam na situacijske vježbe i primjere iz svakodnevnog života.

Moj dosadašnji rad s djecom s teškoćama u razvoju, uputio me na individualizaciju u radu te traženje inovativnih rješenja za različite načine učenja komuniciranja. Posljednje dvije godine volontirala sam i radila sa strancima, primarno podučavajući hrvatski jezik. Na temelju dosadašnjeg iskustva i stećenih perspektiva, utemeljila sam spomenuti pristup podučavanju, koji u praksi nudi lekcije bogate dijalozima, igrom uloga te sličnim interaktivnim metodama i oblicima nastave.

Osim lekcija, razvijen je i program konverzacijske radionice "Pričaonica". Cilj "Pričaonice" je stvaranje spontanih (vođenih zadanom temom i uputama) razgovora u parovima.

Za više informacija i prijave kontaktirajte me na: s.blazekovic.puk@gmail.com

Hrvatski za strance s Matijom

Moj pristup kombinira jedinstven raspored gradiva, poznavanje slavenske lingvistike te naglasak na situaciju i kontekst. Pristup podučavanju hrvatskog jezika strancima uvelike je utjecao na pristup podučavanju međuslavenskog jezika i obratno. Rad u radu sa učenicima iz ne-slavenskih jezičnih grupa razvio sam redosljed učenja koji potiče samostalno korištenje jezika u najranijim fazama. Cilj je učeniku što prije omogućiti izražavanje vlastitog iskustva kroz jezik što se postiže usvajanjem znanja po sintaktičkom rasporedu:

(subjekt – akcija – objekt).

Lingvistička perspektiva olakšava upoznavanje duha jezika te razumijevanje mnogih iznimaka koje su kamen spoticanja pri učenju svakog jezika. Osim spomenutog, poznavanje slavenske etimologije uvijek tvori poveznicu između relevantnog znanja i zanimljivosti koje obogaćuju proces učenja. Situacijsko kontekstualiziranje daje naglasak primjeni jezika u realnim situacijama i korištenje u praksi.

Za više informacija i prijave kontaktirajte me na: cuticmatija@gmail.com